KTSP - Dokumen 2

Yup, setelah sebelumnya uda bisa kita liat isi Dokumen 1 nya, sekarang kita step up ke Dokumen 2. Dokumen 2 nya terdiri dari bagian-bagian berikut:

1. Silabus, RPP, Standar Kompetensi, Kompentensi Dasar uang digariskan dari pusat.

2. Silabus dan RPP yang dikembangkan di sekolah.

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)

Gambaran umum yang berisi apa-apa saja yang ingin diajarkan pada saat proses pembelajaran terdiri dari SK, KD, Indikator, target skill, alokasi waktu, objective, pembelajaran, alokasi pembelajaran, materi yang diajarkan, learning method, aktivitas pembelajaran, teknik penilaian.

Langkah-langkah pelajaran dan tujuannya:

1. Pre Activities > memfokuskan perhatian siswa pada pada materi / topic

2. Whilist activities > pencapaian tujuan belajar

3. Post activities > mengevaluasi hari pembelajaran.

Silabus

Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan atau kelompok mata pelajaran tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi utnuk penilaian, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar. Silabus merupakan penjabaran SK dan KD ke dalam materi pokok pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian untuk penilaian.

Silabus dibuat di sekolah atau dengan MGMP kabupaten kota yang tetap disesuaikan dengan ketentuan dan kemampuan sekolah. Jika tidak bisa meminjam dari sekolah lain yang diadaptasikan dengan kemampuan yang ada di sekolah.

Hak milik tetap milik sekolah yang membuat walau dibuat dari pinjaman atau dengan mencontoh silabus sekolah lain.

Terdapat 2 jenis penyusunan silabus.

1. Indikator diletakkan di depan materi pembelajaran.

Indikator mengacu pada materi yang diajarkan. Materi yang diajarkan akan menyesuaikan dengan indikator yang ingin dicapai.

2. Indikator diletakkan di depan penilaian.

Penilaian mengacu pada indikator, dimana satu indikator akan terdapat satu proses penilaian (1 soal).

(on the way to be completed)